COTE D'IVOIRE: QUEL DIPLOME AVOIR POUR VITE ACCEDER AU MONDE DU TRAVAIL

LES BAC+2
CE SONT LES BTS, DTS ET DUT, DES DIPLÔMES DIFFÉRENTS, MAIS TOURNES VERS LA PRATIQUES

LE BTS ( BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR ) EST DÉLIVRÉ PAR DES ÉCOLES PRIVÉES ET PUBLIQUES. APRÈS LE BTS, VOUS POUVEZ REJOINDRE LE MONDE DU TRAVAIL EN ASSURANT DES POSTES DE TECHNICIENS SUPÉRIEURES DANS LES ENTREPRISES INDUSTRIELLES, VOUS POUVEZ NOTAMMENT A TRAVERS LES ADMISSIONS PARALLÈLES, ACCÉDER AUX NOUVELLES LICENCES PROFESSIONNELLES ( BAC+3 ), AUX ÉCOLES DE COMMERCE OU D’INGÉNIEURS DE SÉLECTION.
LE DUT ( DIPLÔME UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE ) EST ASSURE PAR LES ÉCOLES SUPÉRIEURES DE TECHNOLOGIES (EST) ET DES ÉTABLISSEMENTS PRIVES A TRAVERS DES PARTENARIATS AVEC DES ÉTABLISSEMENTS NATIONAUX OU ÉTRANGERS. LES BACHELIERS PEUVENT S'Y INSCRIRE APRÈS LA RÉUSSITE AU CONCOURS. LE DUT EN POCHE, VOUS POUVEZ EXERCER DES POSTES DE RESPONSABLES ( CHEF D’ÉQUIPE, CHEF D'ATELIER....), SECONDER UN INGÉNIEUR OU ASSUMER LA FONCTION DE TECHNICO-COMMERCIAL. VOUS AVEZ LA POSSIBILITÉ D'EFFECTUER UNE LICENCE PROFESSIONNELLE APRÈS VALIDATION DES ACQUIS.
LE DTS ( DIPLÔME DE TECHNICIEN SPÉCIALISÉ ) EST OCTROYÉ PAR LES ÉTABLISSEMENTS PRIVES OU PUBLICS. AXE SUR LA FORMATION PRATIQUE, IL FORME A  UN MÉTIER ET ENREGISTRE UN TAUX D'INSERTION ASSEZ IMPORTANT. MAIS AUSSI LA, VOUS AVEZ LA POSSIBILITÉ DE POURSUIVRE DES ÉTUDES SUPÉRIEURES PAR LE BIAIS DES PARALLÈLES.

LES ÉCOLES SUPÉRIEURES
LE SUPÉRIEUR PRIVE A CONNU8 ET CONTINUE DE CONNAITRE  UN DÉVELOPPEMENT NOTABLE POUR S"IMPOSER COMME UNE COMPOSANTE INCONTOURNABLE DE L'ENSEIGNEMENT NATIONAL. IL COMPTABILISE DES MILLIERS D'INSCRITS, MAIS A EU BIEN DE CHANCES DE4 MULTIPLIER CE CHIFFRE PAR 4 A 5 EN 2010, ÉTANT DONNE L’ÉVOLUTION CONSTANTE DU NOMBRE DE BACHELIER. PLUSIEURS SPÉCIALITÉS ONT ÉTÉ CONÇUE EN CONCERTATION AVEC DES PROFESSIONNELS POUR RÉPONDRE  AUX BESOINS MOUVANTS DU MONDE DU TRAVAIL.  COTE CRÉDIBILITÉ, LES ÉCOLES PRIVÉES ONT D’ABORD FAIT LEUR PREUVE PAR RAPPORT AUX ENTREPRISES. MAIS DANS LE CADRE DE LA NOUVELLE REFORME, (LMD°, CELLE QUI SATISFERA  AUX NORMES EN VIGUEUR POURRA JOUIR D'UNE ÉQUIVALENCE DE LEUR DIPLÔME.

DES DIPLÔMES SANS BAC
VOUS ÉTÉS SANS LE BAC ? NE VOUS EN FAITES PAS. LA FORMATION PROFESSIONNELLE SUPÉRIEURE VOUS OFFRE PLUSIEURS OPPORTUNITÉS QUE CELA SOIT DANS LES ÉCOLES PUBLIQUES OU PRIVÉES. LES FILIÈRES OFFERTES SONT TRÈS DIVERSIFIÉES, VOUS POUVEZ SUREMENT Y TROUVER UN CURSUS A VOTRE GOUT SELON VOTRE DERNIÈRE CLASSE D’ÉTUDES.
VOUS POUVEZ INTÉGRER LE NIVEAU DE QUALIFICATION, SPÉCIALISATION OU TECHNICIEN.

 LE MENSUEL DE L’ÉDUCATION, N3 NOVEMBRE 2006..                      

LE POUVOIR DES JOURNAUX

VOILA QUELQUES SIECLES QUE LES JOURNAUX MODELENT LA CULTURE, INFLUENCENT LA POLITIQUE, JOUENT UN ROLE NON NEGLIGEABLE DANS LE COMMERCE ET AGISSENT SUR LA VIE QUOTIDIENNE DE MILLIONS DE LECTEURS. QUEL ACTION EXERCENT-ILS DANS VOTRE EXISTENCE ?
KE PREMEIER JOURNAL D'EUROPE EST NE, SEMBLERAIT-IL EN ALLEMAGNE EN 1605. AUJOURD'HUI DANS CERATINS PAYS, LES 3/5 DE LA POIPULATION DES PLUS DE 14 ANS LISENT UN PERIODIQUE PAR JOUR. ON COMPTE MOINS DE 20 EXEMPLAIRES POUR 1000 HABITANTS DANS DES PAYS EN VOIE DE DEVELOPPEMENT, CONTRE PLUS DE 600 EN NORVEGE. IL Y AURAIT EN TOUT DANS LES KIOSQUES DU MONDE, ENVIRON 38000 JOURNAUX ET PERIODIQUES.
KES JOURNAUX PORTENT A LA CONNAISSANCE DU PUBLIC LES AFFAIRES LES PLUS IMPORTANTES. MAIS PAS SEULEMENT: ILS LIVRENT AUSSI DES INFORMATIONS A PARTIR DESQUELLES BEAUCOUP DE LECTEURS SE FORGENT DERS OPINIONS. " LA LECTURE DES JOURNAUX, AFFIRME DIETER OFFENHAUSER, PORTE-PAROLE DE LA COMMISSION ALLEMANDE  POUR L'UNESCO, AGIT SUR NOTRE MENTALITE, SUR NOTRE CONDUITE ET MEME SUR NOS VALEURS MORALES FONDAMENTALES ".
DES HISTORIENS RACONTENT QUE DES JOURNAUX ONT FOMENTE, SOUTENU ET JUSTIFIE DES GUERRES ET CITENT A L'APPUI,  LE CONFLIT FRANCO-ALLEMAND  DE 1870-1871, LA GUERRE HISPA?O-AMERICAINE DE 1898 ET LA GUERE DU VIETNAM DE 1955_1975. COMBIEN DE SCANDALES DIVULGUE DANS LA PRESSE ONT CAUSE  LA PERTE DE MAGNATS DU COMMERCE, DE SCIENTUFIQUES,  DE VEDETTES DU SPECTACLE ET D'HOMMES POLITIQUES ! DANS  LE FAMEUX SCANDALE DU WATERGATE (1972-1974), LE JOURNALISME D'INVESTIGATION A DECLENCHE UNE CASCADE  D'EVENEMENTS QUI A ACCULE LE PRESIDENT AMERICAIN RICHARD NIXON A LA DEMISSION. FFECTIVEMENT, POUR LE MEILLEUR ET LE PIRE, LA PRESSE A REVELE UNE GRANDE PUISSANCE SUR LAQUELLE IL FAUT COMPTER.
MAIS COMMENT SON EMPRISE EST-ELLE APPARUE ? FAUT-IL CROIRE CE QUE DISENT LES JOURNAUX ? MOYENNANT QUELLES PRECAUTIONS PEUT-ON EN TIRER PROFIT ?

REVEILLEZ-VOUS ! 22 OCTOBRE 2005

JOURNALISME, UNE PROFESSION PASSIONNANTE

LE JOURNALISTE FAIT ENVIE. " AVOIR SON NOM DANS LA PRESSE DONNE SENSATION DE GLOIRE" RECONNAIT UN PROFESSIONNEL TRAVAILLANT EN FRANCE DEPUIS LONGTEMPS. MAIS IL Y A AUSSI LE REVERS DE LA MÉDAILLE: LA PRIMEUR D'UNE NOUVELLE  ARRACHÉE PAR UN CONCURRENT, UNE DEMANDE D'INTERVIEW REFUSEE, DES HEURES ET DES HEURES PASSÉES A ATTENDRE UN ÉVÉNEMENT QUI N'ARRIVE JAMAIS.
UNE RÉDACTRICE DE POLOGNE MENTIONNE CETTE AUTRE CONTRAINTE: " NOUS IGNORONS QUAND NOUS AURONS DU TEMPS LIBRE OU QUAND NOUS AURONS A TRAVAILLER. PARFOIS NOTRE VIE PRIVÉE EN SOUFFRE; NOTRE RYTHME DE TRAVAIL EST PERTURBANT POUR LA FAMILLE" UN HOMME QUI A EXERCE SOUS LE REGIME SOVIÉTIQUE A RÉSUMÉ AINSI LA FRUSTRATION SUPRÊME : " J'AVAIS TRIME, TRIME, ET POUR FINIR, MON PAPIER N'A PAS ÉTÉ PUBLIE "
UNE CHRONIQUEUSE SPORTIVE DU PLUS GRAND JOURNAL DES PAYS-BAS FAIT CET AVEU :" ON ME TRAITE SOUVENT D'IGNORANTE. DES LECTEURS S'IRRITENT OU S'ENERVENT ET COMME SOUVENT LE SPORT EXACERBE LES PASSIONS, J'AI MEME ETE MENACE DE MORT." ALORS POURQUOI RESTE-ON JOURNALISTE ?
POUR LE CHÈQUE RÉPONDENT CERTAINS. MAIS PAS TOUS. UN COLLABORATEUR DE JOURNAL FRANÇAIS INVOQUE SON AMOUR DE LA PLUME. UNE CONSŒUR MEXICAINE S'EXCLAME ! " AU MOINS ON ARRIVE A FOURNIR DES INFORMATIONS VALABLES ". QUANT A CE RÉDACTEUR HAUT PLACE DU DEUXIÈME QUOTIDIEN DU MONDE DU JAPON, IL CONFIE ! " JE SUIS CONTENT QUAND J'AI LE SENTIMENT D'AVOIR AIDE MES CONTEMPORAINS ET SERVI LA JUSTICE ".
BIEN SUR, LES JOURNAUX NE SONT PAS QUE L'OEUVRE DES JOURNALISTES. SELON.LA TAILLE ET LA STRUCTURE DE LA MAISON D'EDITION INTERVIENNET DES DES REDACTEURS, DES CORRECTEURS, DES VERIFICATEURS, DES ARCHIVISTES ET TANT D'AUTRES QUI TRAVAILLENT DUR TE4 DANS L'OMBRE POUR QUE VOUS PUISSIEZ LIRE LES NOUVELLES.

REVEILLEZ-VOUS ! 22 OCTOBRE 2005

VOICI COMMENT LES JOURNAUX SONT DEVENUS INCONTOURNABLES DANS NOTRE QUOTIDIEN

" TOUS LES ATHÉNIENS(...) ET LES ÉTRANGERS QUI SÉJOURNAIENT LA, N'EMPLOYAIENT LEURS LOISIRS A RIEN D'AUTRE QU'A DIRE OU ÉCOUTER DES CHOSES NOUVELLES" RACONTA LUC DANS ACTES DES APÔTRES 17!23 IL Y A 20 SIÈCLES. 100 ANS PLUTÔT, L'ÉTAT ROMAIN AVAIT ENTREPRIS DE PLACARDER DANS DES ENDROITS LES ACTA DIURNA OU ACTES DIURNAUX, UN BULLETIN QUOTIDIEN.
C'EST AU VIIEME SIÈCLE QUE LES CHINOIS PRODUISENT LE TOUT PREMIER JOURNAL DU MONDE, UN DIBAO ( OU PAO ). EN EUROPE OU UNE GRANDE PARTIE DE LA POPULATION EST ENCORE ANALPHABÈTE, LES CONTEURS AMBULANTS COLPORTENT LES RÉCITS DE GUERRES, DE MALHEURS, DES CRIMES... PLUS TARD ON SE MET A VENDRE SUR LES MARCHES ET LES CHAMPS DE FOIRES, DES FEUILLES D'INFORMATION MANUSCRITES ET ILLUSTRÉES DE GRAVURES SUR BOIS, TRAITANT DES MÊMES THÈMES.
DES MAISONS DE COMMERCE PRENNENT DE PLUS EN PLUS L'HABITUDE D'AGRÉMENTER LEURS CORRESPONDANCE DE NOUVELLES IMPORTANTES.. CES INFORMATIONS FINIRONT PAR FAIRE L'OBJET D'UNE FEUILLE A PART APPELEE NOVA ( NOUVELLES ) QUE L'ON PEUT FAIRE CIRCULER.

LA NAISSANCE DES JOURNAUX
AU DÉBUT DU XVIIEME SIÈCLE, 2 JOURNAUX PARAISSENT EN ALLEMAGNE: LES HEBDOMADAIRES RELATION (  RELATION DES FAITS ), IMPRIME A STRASBOURG ET AVISA RELATION ODER ZEITUNG ( BULLETIN D'INFORMATIONS ) , IMPRIME A WOLFENBUTEL  DES 1609. LE PREMIER QUOTIDIEN D'EUROPE EST ALLEMAND: IL A POUR TITRE EINKOMMENDE ZEITUNG ( NOUVELLES RÉCENTES ) ET PARAIT A LEIPZIG. IL S'AGIT D'UN CAHIER DE 4 PAGES, DE FORMAT DE POCHE, JUXTAPOSANT DES ARTICLES SANS ORDRE PRÉCIS. CE BULLETIN EST ASSEZ BON MARCHE A L'UNITÉ, MAIS L'ABONNEMENT.DE 1 A N COUTE LE SALAIRE MENSUEL D'UN TRAVAILLEUR BIEN PAYE. NÉANMOINS, LA DEMANDE JOURNAUX AUGMENTE RAPIDEMENT. ON COMPTE EN 1700, RIEN QU'EN ALLEMAGNE ENTRE 50 ET 60 JOURNAUX RÉGULIERS LUS PAR  DES MILLIERS DE PERSONNES.
AU DÉBUT, LES NOUVELLES PROVIENNENT DE LETTRES D'AUTRES JOURNAUX, DE COURRIERS RÉCEPTIONNÉS ET REPRODUITS PAR DES POSTIERS OU SIMPLEMENT DE POTINS GLANES PAR LES NOUVELLISTES DANS LES LIEUX PUBLICS. PUIS, CONCURRENCE OBLIGE, LES ÉDITEURS VISENT A AUGMENTER LA QUANTITÉ ET LA QUALITÉ DES NOUVELLES: ILS ENGAGENT LEURS PREMIERS RÉDACTEURS PROFESSIONNELS. MAIS PEU D'ÉDITEURS PEUVENT ENTRETENIR UN VASTE RÉSEAU DE POURVOYEURS D'INFORMATIONS ET DE JOURNALISTES. LA DEMANDE CROISSANTE D'INFORMATION ENTRAINE LA FORMATION D'AGENCES DE PRESSE CHARGEES DE COLLECTER DES NOUVELLES ET DE LES DIFFUSER A LEURS CLIENTS EDITEURS.

DES INVENTIONS CAPITALES
L'INDUSTRIE JOURNALISTIQUE N'AURAIT PAS ÉTÉ POSSIBLE SANS DES INVENTIONS IMPORTANTES TELLES QUE L'IMPRIMERIE TYPOGRAPHIQUE PAR GUTENBERG ET BIEN D'AUTRES ENCORE GRÂCE AUXQUELLES LA PRODUCTION EST DEVENUE MOINS LABORIEUSE ET MOINS ONÉREUSE. AINSI MIS AU POINT ENTRE 1860 ET 1870,  LA PRESSE ROTATIVE ROTATIVE PERMET L'IMPRESSION SUR UNE BANDE CONTINUE DE PAPIER PLUTÔT QUE SUR DES FEUILLES. PEU APRÈS, L'USAGE DU LINOTYPE PERMET DE COMPOSER DES PAGES A IMPRIMER A PARTIR DE CARACTÈRES MÉTALLIQUES. PUIS A LA FIN DU XXEME SIÈCLE, LA COMPOSITION ASSISTÉE PAR ORDINATEUR VIENT REMPLACER UN TRAVAIL MANUEL COUTEUX. ENTRE-TEMPS, LA TRANSMISSION DES NOUVELLES S'ACCÉLÈRE AVEC LA BANALISATION DU TÉLÉGRAPHE DANS LES ANNÉES 1840, DE LA MACHINE A ÉCRIRE VERS 1870 ET DU TÉLÉPHONE ET DU TÉLÉPHONE DANS LA MÊME DÉCENNIE. PLUS PRÉS DE NOUS, L'ORDINATEUR, LE FAX ET LE COURRIER ÉLECTRONIQUE S'IMPOSE DANS LE MÉTIER. LES REPORTERS ARRIVENT DE PLUS EN PLUS VITE SUR LE TERRAIN PAR L'AUTOMOBILE, LE TRAIN OU L'AVION. ENFIN,  DES TRANSPORTS RAPIDES ACHEMINENT TOUJOURS PLUS DE JOURNAUX.

LE CONTENU D'UN JOURNAL..

DANS UN MONDE QUI SE RÉTRÉCIT SANS CESSE,TROUVER SUFFISAMMENT DE NOUVELLES N'EST GÉNÉRALEMENT PAS UN PROBLÈME. SELON LE4S RÉDACTEURS DE LA FRANKFURTER ALLGEMEINE ZEITUNG, " LE PLUS DIFFICILE, C’EST DE FAIRE LE TRI DANS UN TORRENT DE NOUVELLE ÉNORME ET ININTERROMPU" LES AGENCES DE PRESSE NOIENT LES JOURNAUX D'ALLEMAGNE SZOUS 2000 DE3PECHES/JOUR. REPORTERS, BULLETINS D'I9NFORMATIONS, ET AUTRES SOURCES D'INFORMATIONS FINISSENT PAR INONDER LES RÉDACTEURS.
AU 2/3, UN JOURNAL EST CONSTITUE D'ANNONCES: COMMUNIQUES ET NOTIFICATIONS PROGRAMMES TELS QUE DES CONCERTS, DES MANIFESTATIONS SPORTIVES ET DES CONGRES.. LA RÉDACTION DOIT CONNAITRE SA CLIENTÈLE POUR SATISFAIRE LA DEMANDE D'INFORMATIONS SUR DES SUJETS D'INTÉRÊT LOCAL: RÉSULTATS DES RÉCOLTES, ANNIVERSAIRES, CÉLÉBRATIONS ....
LE NOMBRE DES RUBRIQUES USUELLES CITONS-LES: RUBRIQUES SPORTIVES, LES RUBRIQUES HUMORISTIQUES, LES CARICATURES POLITIQUES, LES ÉDITORIAUX. EN OUTRE, LES ARTICLES DE3 FOND, LES REPORTAGES DE PAYS ÉTRANGERS ET INTERVIEWS DE PERSONNALITÉS OU DE SPECIALISTES SONT TRES INSTRUCTIFS.

UN SECTEUR EN CRISE
L'INDUSTRIE JOURNALISTIQUE D'ALLMEAGNE TRAVERSE LA CRISE FINANCIERE LA PLUS GRAVE DE SON HISTOIRE EN 2002. REVELAIT-ON DANS L'HEBDOMADAIRE DIE ZEIT. EN 2004, L'ASSOCIATION ¨RESSE SUISSE SIGNALAIT POUR SON PAYS LE CHIFFRE DE DIFFUSION TOUS JOURNAUX CONFONDUS, LE PLUS BAS EN 10 ANS. QU'ARRIVE-T-IL A LA DEMANDE ?
DEJA LE DECLIN DE L'ECONOMIE MONDIALE A REDUIT LA PUBLICITE QUI GENERAIT LES 2/3 DES RECERTTES DE BON NOMBRE DE JOURNAUX. ENTRE 2000 ET 2004, LE PERIODIQUE ETATSUNIEN WALL STREET JOURNAL A PERDU 43% DE SES RECETTES PUBLICITAIRES. UNE REPRISE ECONOMIQUE FERA-T-ELLE REVENIR LA PUBLICITE  DANS SON SILLGE ? PAR AILLEURS, BEAUCOUP DE PETITES ANNONCES CONCERBABT L'IMMOBILIER, L'EMPLOI ET L'AUTOMOBILE ONT DESERTE  LA PRESSE ECRITE POUR INTERNET. AUJOURD'HUI, LES JOURNAZUX RIVALISENT AVEC LES MEDIAS ELECTRONOQUES: RADIO, TELEVISION, INTERNET. MAIS LA DEMANDE D'INFORMATIONS, ELLE NE FAIBLIT PAS. AXEL ZERDICK, PROFESSEUR D'ECONOMIE DES MEDIAS CITE PAR UN HEBDOMADAIRE DE FRANCFORT SE VEUT RASSURANT: "  LA CRISE N'EST PAS AUSSI GRAVE QUE LE PENSENT LES JOURNALISTES". LA REDACTRICE EN CHEF DE LA SECTION LOCALE D'UN QUOTIDIEN  ALLEMEND TIENT LER MEME DISCOURS " LE (JOURNAL) REGIONAL A TOUJOURS LE VENT EN POUPE"
MEME SI L'ON ADMET QUE RIEN N'EGALE LES JOURNAUX POUR LA PROFONDEUR DES REPORTAGES ET LE PUVOIR DE RETOURNER L'OPINION PUBLIQUE, CES QUESTIONS EDEMEURENT: PEUT-ON SE FIER A LEUR OPTIQUE DE L'ACTUALITE ? COMMENT TIRER BON PROFIT DE NOS JOURNAUX ?

LA PORNOGRAPHIE EN CHIFFRES

Ayant débuté bien avant les années 50 avec des images de femmes nues, la pornographie est devenue une véritables industrie. Le monde audio visuel est dominé par les images de pornographiques. Mais qu’est ce qui pourrait justifier ce succès ?

La pornographie est un business comme tout autre. les acteurs y touchent d’importantes revenues, de quoi à assurer un retraites, à l’exemple de Rocco Sifredi, Katsuni… En effet un acteur de pornographie pourrait gagner environ 525 euros par mois, le revenu dépend de son statut. Les cachets pour des tournages dans des films « porno mainstream comme underground et plus artistique » sont moyenne de 250 euros par mois. De quoi à attirer les jeunes gens. A cet effet, elle toucherait même les enfants. Cette activité produirait plus de 3 milliards de dollars de recettes par an. Et dans les chat-rooms, 89% des sollicitations vont à l’endroit des mineurs. S’ils en sont victimes, il faut souligner que les mineurs de 11 à 17 sont les plus gros consommateurs de X en ligne. 90% de ceux de 8 à 16 ans se connecteraient « at home » et de surcroît à l’heure des devoirs. Ils y parviennent le plus souvent deppuis des icônes qu’ils aiment bien. Il s’agit de pokémon, super mario, superman, spiderman…
Internet compterait plusieurs milliers de sites pour adultes. Cette industrie serait les principales sources de revenu et d’innovation. Mais derrière tous ses fantasmes, quels sont les véritables chiffres du porno sur le web?
· 1/3 des consommateurs des sites pornographiques sont des femmes sur 43% d’utilisateurs ;
· Les utilisateurs passeraient au moins 15 minutes sur une page de pornographie ;
· Sur google, les termes « sex et porn » font partie des top recherches faites par les mineurs pendant que 3% des sites vérifient l’âge des connectés;
· 35% des téléchargements sur internet sont pornographiques ;
· 10% des consommateurs de porno sur internet affirment en être dépendants ;
· Les dépenses effectuées en la matière aux USA s’élèveraient à environ 13,6 milliards de dollars ;
· 89% des sites X sont créés aux Etats-Unis - dont 260 par jour - et génèrent plus de 3 milliards de dollars de recettes annuelles ;
· En 2006, l’industrie pornographique dans sa globalité, ce sont 57 milliards de dollars de chiffre d’affaires dans le monde dont 12 milliards aux Etats-Unis ;
· 72% des visiteurs réguliers sont masculins dont 20% à partir de leur lieu de travail ;
· Aux USA seulement, le X fait deux fois mieux que le podium TV national : les chiffres d’affaires additionnés de ABC, CBS et NBC ne s’élèvent qu’à 6,2 milliards de dollars ;
· Aux Etats-Unis, 40 millions d’hommes consultent très souvent des sites X ;
· 28% de la gent féminine constitue l’autre frange consommatrice de cyberporno ;
· Chaque seconde sur Terre, 89 dollars sont dépensés dans le porno ;
· 9,4 millions de femmes américaines déclarent ouvertement se connecter chaque mois à plusieurs sites X dont 20% depuis la maison ;
· 70% d’entre elles veillent jalousement au secret de leur sulfureuse vie électronique et 17% admettent quelque addiction ;
· Elles privilégient le chat coquin deux fois plus que les hommes ;
· Les femmes préfèrent nettement la réalité réelle : partenaires multiples, aventures parallèles, rapports occasionnels, etc.
· 2,5 milliards de e-mails sont envoyés par jours dans le monde ;
· 40 millions d’américains sont régulier sur les sites pornographiques ;

Voici quelques coûts que représente la pornographie annuellement :
s 20 C.A en milliards $ rapportés par les vidéos ;
s 11 en milliards $ par les services physiques ;
s 7,5 en milliards $ par la presse ;
s Téléphone rose rapportent 4,5 en milliards $ ;
s Câble TV & Pay-per-view rapportent en milliards $ 2,5
s Internet, 4,5 en milliards $
s CD/DVD-Rom, en milliards $ 1,5
s Littérature, en milliards $ 1
s Les autres articles rapporteraient 1,5 milliards $
s 4,2 millions produits par les sites web pornographiques ;
s Pages web pornographiques produisent 372 millions ;
s Les porno-requêtes quotidiennes enregistrées par les moteurs de recherche enrichissent à auteur de 68 millions (25% du total des requêtes)
s 1,5 milliard, mais 35% du total des téléchargements, relatif aux porno-téléchargements mensuels.
Quoi qu’on en dise, l’industrie pornographique est une génératrice de très gros revenus. En plus elle permettrait à certains de pouvoir taire certaines envies trop fortes et interdisent. Mais il faut noter que ce moyen est aussi à l’origine de certains actes. Faudra t il devant tous ces revenus fermer les yeux devant Il serait cependant bien de trouver des moyens afin de protéger les mineurs, les lus sensibles. Créer une industrie pornographique, pourquoi pas, mais attention à la société.

Diddy Nike

COTE D'IVOIRE: A QUEL NIVEAU D'ETUDES CORRESPOND VOTRE DIPLOME ACTUEL DANS LES UNIVERSITES OU GRANDES ECOLES

LES PASSERELLES SONT DES ADMISSIONS PARALLÈLES QUI SE FONT SELON DES CRITÈRES D’ÉQUIVALENCE DÉFINIS PAR LES UNIVERSITÉS, LES GRANDES ÉCOLES ET LES INSTITUTS DE FORMATION. LE BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR ( B.T.S ) PERMET A SON TITULAIRE DE S'INSCRIRE EN DEUXIÈME ANNEE DANS LE CIRCUIT UNIVERSITAIRES.
UNE CONVENTION SIGNÉE ENTRE L’UNIVERSITÉ DE COCODY ET L’ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE AUTORISE LES TITULAIRES D(UN CAP/CEG A UNE INSCRIPTION EN LICENCE. LES DIPLÔMES UNIVERSITAIRES TECHNIQUES ( D.U.T ) DE L' I.N.P.H.B OUVRENT LA VOIE A UNE INSCRIPTION EN DEUXIÈME ANNE A L’UNIVERSITÉ.
LES TITULAIRES D'UNE MAITRISE D’UNITÉ DE FORMATION ET DE RECHERCHE DÉSIRANT FAIRE UNE ÉQUIVALENCE POURRA S'INSCRIRE EN DEUXIÈME D'UNE AUTRE U.F.T. NOTONS PAR AILLEURS QUE L'E.N.A DE BAMAKO BÉNÉFICIE D'UNE CONVENTION D’ÉQUIVALENCE  AVEC L’UNIVERSITÉ DE COCODY, CELLE D'ABIDJAN N'A PAS ENCORE MANIFESTE LE BESOIN D'UNE TELLE OPTION.
DES OBSERVATEURS DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR EN COTE D'IVOIRE PENSENT QU'IL EST DEVENU IMPÉRATIF D'ASSEOIR DES COMMISSIONS DE RÉFLEXIONS AFIN D'OUVRIR DES DÉBATS SUR LA QUESTION DES ÉQUIVALENCES ET DES PASSERELLES

BACHELIER, ETUDIANT: TON PROJET PROFESIONNEL, Y AS-TU PENSE ?

POUR RÉUSSIR UNE BELLE CARRIÈRE IL FAUT CONSTRUIRE UN PROJET PROFESSIONNEL

QU"EST-CE QUE C'EST ? C'EST CE DEMANDER CE QUE L'ON VEUT FAIRE PLUS TARD DANS LA VIE ACTIVE, C'EST RÉFLÉCHIR SUR SON FUTUR MÉTIER: POUR CELA, IL FAUT SE POSER LES BONNES QUESTIONS; LE BON MOMENT SE SITUE GENERALEMENT AU DÉBUT DU PARCOURS UNIVERSITAIRE. CAR, PRÉPARER UN PROJET PROFESSIONNEL EST UN TRAVAIL DE LONGUE HALEINE. D'ABORD IDENTIFIER CE QUE L'ON SAIT FAIRE ( SUJETS ET ACTIONS QUI MOTIVENT, SE QUESTIONNER SUR LE CHOIX DE TEL OU TEL MÉTIER, EXAMINER LES RAISONS DE SON ATTIRANCE VERS TEL OU TEL MÉTIER ). RECHERCHER L'INFORMATION SUR LE MÉTIER, PUIS ANALYSER CE QUE L'ON SAIT FAIRE ( AIMER MANIER LES CHIFFRES, AIMER LE CONTACT DES GENS,j TRAVAIL EN ÉQUIPE, PRÉFÉRER LA RECHERCHE ...). S'INTERROGER SUR SA PROPRE4 PERSONNALITÉ ( QUI ÊTES-VOUS, COMMENT LES AMIS, LES ENSEIGNANTS ET LES MEMBRE DE VOTRE FAMILLE VOUS PERÇOIVENT-ILS ?). ÉTABLIR UN DIAGNOSTIC SUR SON IDÉE DE FORMATION, SES EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES, SON RÉSEAU DE RELATION. L’AUTO-DIAGNOSTIC CONSISTE ALORS A MESURER LES LACUNES QUI EMPÊCHENT D’ACCOMPLIR LE MÉTIER DE SES RÊVES, L’ÉTUDIANT EST CONFRONTE AUX RÉALITÉS DU TRAVAIL DU SECTEUR ET DU MARCHE DE L'EMPLOI. A CE NIVEAU, IL DOIT RENCONTRER DES PROFESSIONNELS, DES SALARIES ET DISCUTER AVEC EUX ( RENCONTRER AU MOINS 3 POUR UN MÉTIER PRÉCIS ET LES QUESTIONNER SUR LES COMPÉTENCES EXIGÉES ) CONSTRUIRE SA STRATÉGIE PROFESSIONNELLE, SE PROJETER A COURT , MOYEN ET LONG TERME ET DÉFINIR PAR SES PROPRES MOTS, CE QU' ON SOUHAITE FAIRE, QUESTIONNER DES LAURÉATS, TESTER AUPRÈS DES PROFESSIONNELS DES CAPACITÉS, RETRAVAILLER LE PROJET S'IL LEUR PARAIT INCOHÉRENT. S'IL CONVIENT, ALLER AU DEVANT DES ENTREPRISES QUE CELA POURRAIT INTÉRESSER ET DEMANDER A EFFECTUER UN STAGE.

L'INTÉRÊT D'AVOIR UN PROJET PROFESSIONNEL

- OBLIGE LE JEUNE A RÉFLÉCHIR SUR SON FUTUR MÉTIER DE MANIÈRE NON IDÉALISÉE
- LA PRÉSENTATION DU PROJET PROFESSIONNEL DEVANT UN RECRUTEUR EST L'UNE DES COMPOSANTES MAJEURES DE L'ENTRETIEN D'EMBAUCHE.
- EN RÉDIGEANT UN PROJET PROFESSIONNEL, L’ÉTUDIANT PEUT REPÉRER LES ÉLÉMENTS ESSENTIELS DE SON FUTUR MÉTIER ET EN IDENTIFIER LES CONTRAINTES POUR MIEUX SE PRÉPARER.

ENCAS D'ABSENCE DE PROJET PROFESSIONNEL

SI L'ÉTUDIANT N'A PAS RÉFLÉCHI A SON PROJET PROFESSIONNEL, CELA SE SENT RAPIDEMENT. IL NE SAIT PAS CE QUI L'INTÉRESSE, POURQUOI IL S'ENGAGE DANS TELLE ÉTUDE, POURQUOI IL POSTULE A CE POSTE. IL NE SAIT PAS METTRE EN AVANT SES QUALITÉS ET SA MOTIVATION. S'IL N'Y RÉFLÉCHI PAS, IL SE LAISSERA MENER PAR LES CIRCONSTANCES, PAR L'ENTOURAGE, PAR UN RECRUTEUR LORS DE L"ENTRETIEN. IL RISQUE D'INTÉGRER N'IMPORTE QUELLE ENTREPRISE. IL EST TENTE D'ACCEPTER TOUT ET N'IMPORTE QUOI. DES FRUSTRATIONS PEUVENT ALORS APPARAITRE RAPIDEMENT. DES PERSONNES SANS PROJET PROFESSIONNEL ONT DU MAL A PASSER LE CAP DE L'ENTRETIEN AVEC LES SPÉCIALISTES DU RECRUTEMENT: ON LEUR PRÉFÈRE CEUX QUI SAVENT CE QU'ILS VEULENT.

IL EST NÉCESSAIRE DE CONTACTER DES PROFESSIONNELS¨POUR AMELIORERE SOB PROJET

COMMENT ? LORS DES RENCONTRES SPONTANÉES DANS LE CADRE FAMILIAL OU AMICAL. AU COURS DES FOIRES RÉSERVÉES AUX ÉTUDIANTS OU DES SALONS PROFESSIONNELS. LORS DES STAGES VOLONTAIRES PENDANT LES VACANCES OU ORGANISES PENDANT LES ÉTUDES. POURQUOI ? POUR INTERROGER DES PERSONNES RESSOURCES SUR LE DÉROULEMENT DE LEUR MÉTIER, LES PERSPECTIVES, LES DÉVELOPPEMENTS¨POSSIBLES . POUR LEUR PRÉSENTER SON PROJET ET S'ASSURER DE SA COHÉRENCE. DE PLUS, CELA PERMET A L'ÉTUDIANT S'APPRENDRE A SE PRÉSENTER RAPIDEMENT ET A¨PRÉSENTER SES COMPÉTENCES PERSONNELLES ET PROFESSIONNELLES, COMME LORS D'UN FUTUR ENTRETIEN D'EMBAUCHE. IL APPREND A ÊTRE POURVOYEUR DE SERVICES ET NON DEMANDEURS. AINSI, IL SAURA PARFAITEMENT QUELLES SONT SES COMPÉTENCES ET CE QUE L'ENTREPRISE RECHERCHE.
SOURCE 1.DJEGBA CATALOGUE SEGELEC